Arbeits- und Lernaufgabe für Schüler im ambulanten Dienst im Pflegealltag

Eine geeignete Arbeits- und Lernaufgabe für Schüler im ambulanten Dienst könnte folgendermaßen aussehen:

**Thema: Pflege im ambulanten Dienst**

**Ziel:** Die Schüler sollen ein Verständnis für die Herausforderungen und Aufgaben im Pflegealltag im ambulanten Dienst entwickeln.

**Aufgabenstellung:**

1. **Beobachtung und Dokumentation:**
- Besuche einen Klienten im ambulanten Dienst und beobachte die Pflegesituation.
- Dokumentiere die durchgeführten Pflegehandlungen, die Kommunikation mit dem Klienten und eventuelle Herausforderungen.

2. **Reflexion:**
- Schreibe einen kurzen Bericht über deine Beobachtungen. Berücksichtige dabei folgende Fragen:
- Welche Bedürfnisse hatte der Klient?
- Welche Pflegemaßnahmen wurden durchgeführt?
- Gab es besondere Herausforderungen? Wie wurden diese gemeistert?

3. **Theoretische Auseinandersetzung:**
- Recherchiere die rechtlichen Grundlagen der ambulanten Pflege (z.B. Pflegeversicherung, Dokumentationspflichten).
- Informiere dich über die verschiedenen Berufsgruppen, die im ambulanten Dienst tätig sind (z.B. Pflegekräfte, Therapeuten, Sozialarbeiter).

4. **Präsentation:**
- Bereite eine kurze Präsentation (5-10 Minuten) vor, in der du deine Beobachtungen und die theoretischen Erkenntnisse zusammenfasst.
- Diskutiere mit deinen Mitschülern über die Bedeutung der ambulanten Pflege und die Rolle der verschiedenen Fachkräfte.

**Erwartete Ergebnisse:**
- Die Schüler sollen ein besseres Verständnis für die praktischen und theoretischen Aspekte der ambulanten Pflege entwickeln.
- Sie sollen lernen, wie wichtig Dokumentation und Reflexion im Pflegealltag sind.

Diese Aufgabe fördert sowohl praktische Fähigkeiten als auch theoretisches Wissen und regt zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Thema an.