In deutschen Arbeitszeugnissen ist die Formulierung „besondere Leistungen“ ein Hinweis darauf, dass der oder die Mitarbeitende in bestimmten Bereichen überdurchschnittliche Ergebnisse...
Ein Beurteilungsgespräch kann in der Regel in sechs Phasen unterteilt werden: 1. **Vorbereitung**: In dieser Phase bereiten sich sowohl der Vorgesetzte als auch der Mitarbeiter auf das Gespräch vor. Der Vorgesetzte sammelt Informationen über die Leistung des Mitarbeiters, während der Mitarbeiter seine eigenen Leistungen und Ziele reflektiert. 2. **Einstieg**: Das Gespräch beginnt mit einer freundlichen Begrüßung und einer kurzen Einführung. Hier wird der Rahmen des Gesprächs abgesteckt und die Ziele des Beurteilungsgesprächs erläutert. 3. **Leistungsbeurteilung**: In dieser Phase wird die Leistung des Mitarbeiters detailliert besprochen. Der Vorgesetzte gibt Feedback zu den Stärken und Schwächen des Mitarbeiters, oft anhand von konkreten Beispielen. 4. **Selbstreflexion**: Der Mitarbeiter hat die Möglichkeit, seine eigene Sichtweise darzulegen. Er kann seine Erfolge, Herausforderungen und die eigene Einschätzung der Leistung mitteilen. 5. **Zielvereinbarung**: Gemeinsam werden Ziele für die Zukunft festgelegt. Diese sollten spezifisch, messbar, erreichbar, relevant und zeitgebunden (SMART) sein. Hierbei wird auch besprochen, welche Unterstützung der Mitarbeiter benötigt, um diese Ziele zu erreichen. 6. **Abschluss**: Das Gespräch wird zusammengefasst, und es wird Raum für offene Fragen gegeben. Der Vorgesetzte bedankt sich für das Gespräch und gibt einen Ausblick auf die nächsten Schritte. Diese Phasen helfen, ein strukturiertes und effektives Beurteilungsgespräch zu führen, das sowohl die Leistung des Mitarbeiters würdigt als auch Entwicklungsmöglichkeiten aufzeigt.
In deutschen Arbeitszeugnissen ist die Formulierung „besondere Leistungen“ ein Hinweis darauf, dass der oder die Mitarbeitende in bestimmten Bereichen überdurchschnittliche Ergebnisse...
Um diese Frage zu beantworten, solltest du auf folgende Aspekte eingehen: 1. **Atmosphäre:** War das Gespräch offen, respektvoll und konstruktiv? 2. **Inhalte:** Welche Themen wurden besp...