Die Skala "Planung/Gf" im K-ABC-2 (Kaufman Assessment Battery for Children, Second Edition) misst die Fähigkeit zur Problemlösung und zum logischen Denken, die oft als fluide Intelligenz (Gf) bezeichnet wird. Diese Skala bewertet, wie gut ein Kind in der Lage ist, neue Probleme zu lösen, ohne sich auf bereits erlerntes Wissen zu stützen. Ein FKI-Wert (Fluid-Kristalline Intelligenz) von 80 liegt unter dem Durchschnitt, da der Durchschnittswert bei 100 liegt und die Standardabweichung 15 beträgt. Ein Wert von 80 deutet darauf hin, dass der Junge in diesem Bereich unterdurchschnittliche Fähigkeiten im Vergleich zu seinen Altersgenossen hat. Es ist wichtig, diese Ergebnisse im Kontext zu betrachten und möglicherweise weitere diagnostische Maßnahmen zu ergreifen, um ein umfassendes Bild der kognitiven Fähigkeiten des Jungen zu erhalten.