Die geteilte Intentionalität bezieht sich auf die Fähigkeit von Individuen, gemeinsame Ziele, Absichten und Aufmerksamkeit mit anderen zu teilen. Diese Fähigkeit ist eine zentrale Komponente der menschlichen sozialen Kognition und Kommunikation. Die psychologische Grundlage der geteilten Intentionalität umfasst mehrere Aspekte: 1. **Gemeinsame Aufmerksamkeit**: Dies ist die Fähigkeit, die Aufmerksamkeit auf ein gemeinsames Objekt oder Ereignis zu richten und zu wissen, dass auch andere dies tun. Diese Fähigkeit entwickelt sich in der frühen Kindheit und ist entscheidend für die soziale Interaktion und das Lernen. 2. **Verständnis von Absichten**: Menschen können die Absichten und Ziele anderer erkennen und verstehen. Dies ermöglicht es ihnen, koordiniert zu handeln und gemeinsame Ziele zu verfolgen. 3. **Kommunikation**: Sprache und andere Formen der Kommunikation sind Werkzeuge, die es Menschen ermöglichen, ihre Absichten und Pläne zu teilen und zu koordinieren. Dies umfasst sowohl verbale als auch nonverbale Kommunikation. 4. **Empathie und Perspektivenübernahme**: Die Fähigkeit, sich in die Lage anderer zu versetzen und deren Gedanken und Gefühle nachzuvollziehen, ist ebenfalls ein wichtiger Bestandteil der geteilten Intentionalität. Dies fördert das Verständnis und die Zusammenarbeit. 5. **Kulturelle Praktiken und Normen**: Soziale und kulturelle Kontexte beeinflussen, wie geteilte Intentionalität entwickelt und ausgedrückt wird. Kulturelle Normen und Praktiken bieten Rahmenbedingungen, innerhalb derer gemeinsame Ziele und Absichten verfolgt werden. Die geteilte Intentionalität ist somit ein komplexes Zusammenspiel von kognitiven, emotionalen und sozialen Fähigkeiten, die es Menschen ermöglichen, effektiv zusammenzuarbeiten und zu kommunizieren.