Was bedeutet Autismus? Zeigen Sie bitte an einzelnen Merkmalen, vor welchen Herausforderungen autistische Kinder im Kita-/Schulalltag stehen können.

Autismus, oder Autismus-Spektrum-Störung (ASS), ist eineische Entwicklungsstörung, die durch Unterschiede in der sozialen Interaktion, Kommunikation und durch eingeschränkte, repetitive Verhaltensmuster gekennzeichnet ist. Autistische Kinder können im Kita- und Schulalltag vor verschiedenen Herausforderungen stehen, darunter:

1. **Soziale Interaktion**:
- **Schwierigkeiten bei der Kontaktaufnahme**: Autistische Kinder haben oft Probleme, soziale Signale zu verstehen und angemessen darauf zu reagieren. Dies kann zu Missverständnissen und Isolation führen.
- **Probleme bei der Freundschaftspflege**: Das Verständnis und die Pflege von Freundschaften können herausfordernd sein, da sie möglicherweise nicht intuitiv wissen, wie man sich in sozialen Situationen verhält.

2. **Kommunikation**:
- **Verzögerte Sprachentwicklung**: Einige autistische Kinder sprechen später als ihre Altersgenossen oder haben Schwierigkeiten, Sprache zu verwenden und zu verstehen.
- **Eingeschränkte nonverbale Kommunikation**: Schwierigkeiten beim Interpretieren von Mimik, Gestik und Körperhaltung können die Kommunikation erschweren.

3. **Verhaltensmuster**:
- **Repetitive Verhaltensweisen**: Autistische Kinder können sich in wiederholenden Bewegungen oder Aktivitäten verlieren, was sie von anderen Aktivitäten ablenken kann.
- **Starke Routinen**: Veränderungen im Tagesablauf oder in der Umgebung können Stress und Angst auslösen.

4. **Sensorische Empfindlichkeiten**:
- **Überempfindlichkeit**: Geräusche, Licht, Texturen oder Gerüche können überwältigend sein und zu Überreizung führen.
- **Unterempfindlichkeit**: Manche Kinder suchen nach intensiven sensorischen Erfahrungen, um sich zu regulieren.

5. **Akademische Herausforderungen**:
- **Aufmerksamkeitsprobleme**: Schwierigkeiten, sich auf Aufgaben zu konzentrieren, insbesondere in einer ablenkenden Umgebung.
- **Verständnisprobleme**: Abstrakte Konzepte und Metaphern können schwer zu verstehen sein.

Diese Herausforderungen erfordern oft individuelle Unterstützung und Anpassungen im Kita- und Schulalltag, um autistischen Kindern eine erfolgreiche Teilnahme am Bildungsprozess zu ermöglichen.