Der Kompetenzbegriff nach Franz E. Weinert lässt sich als die bei Individuen verfügbaren oder durch sie erlernbaren kognitiven Fähigkeiten und Fertigkeiten definieren, um bestimmte Prob...
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Die Studie von Weinert und Helmke aus dem Jahr 1996 beschäftigt sich mit der Qualität von Unterricht und den Faktoren, die diese beeinflussen. Sie untersuchen, wie verschiedene Merkmale von...