Beobachtung von Kindern in der Bewegungserziehung, Begründung.

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Beobachtungen von Kindern im Kontext der Bewegungserziehung sind wichtig, um deren motorische Fähigkeiten, soziale Interaktionen und individuelle Entwicklungsstände zu verstehen. Eine Begründung für diese Beobachtungen liegt darin, dass Bewegungserziehung nicht nur die körperliche Fitness fördert, sondern auch die kognitive und soziale Entwicklung unterstützt. Durch gezielte Beobachtungen können Erzieher und Pädagogen erkennen, welche Bewegungsangebote für die Kinder geeignet sind, um ihre Fähigkeiten zu fördern und sie in ihrer Entwicklung zu unterstützen. Zudem hilft die Beobachtung, individuelle Bedürfnisse und Interessen der Kinder zu identifizieren, was eine differenzierte und bedürfnisorientierte Förderung ermöglicht. In der Bewegungserziehung wird Wert auf verschiedene Aspekte gelegt, wie z.B. die Förderung der Grob- und Feinmotorik, das Erlernen von Koordination und Gleichgewicht sowie die Stärkung des Selbstbewusstseins und der Teamfähigkeit durch gemeinsames Spiel und Bewegung.

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