Sensomotorische Entwicklung erklärt mit Stadien.

Die sensomotorische Entwicklung ist ein zentraler Bestandteil der kognitiven Entwicklung bei Säuglingen und Kleinkindern. Sie wird häufig in verschiedene Stadien unterteilt, die von Jean Piaget beschrieben wurden. Diese Stadien sind:

1. **Stadium 1: Reflexe (0-1 Monat)**
In diesem Stadium sind die Reaktionen des Säuglings vorwiegend reflexartig. Er reagiert auf Reize wie Saugen, Greifen und Blinzeln.

2. **Stadium 2: Primäre Kreisreaktionen (1-4 Monate)**
Hier beginnt das Kind, einfache Handlungen zu wiederholen, die zufällig auftreten, wie das Saugen an den eigenen Fingern. Diese Handlungen sind auf den eigenen Körper gerichtet.

3. **Stadium 3: Sekundäre Kreisreaktionen (4-8 Monate)**
Das Kind entdeckt die Auswirkungen seiner Handlungen auf die Umwelt. Es beginnt, Handlungen zu wiederholen, die interessante Ergebnisse erzeugen, wie das Schütteln eines Spielzeugs.

4. **Stadium 4: Koordination sekundärer Kreisreaktionen (8-12 Monate)**
In diesem Stadium entwickelt das Kind die Fähigkeit, verschiedene Handlungen zu koordinieren, um ein Ziel zu erreichen. Es beginnt, Probleme aktiv zu lösen, z.B. indem es ein Hindernis umgeht, um an ein Spielzeug zu gelangen.

5. **Stadium 5: Tertiäre Kreisreaktionen (12-18 Monate)**
Das Kind experimentiert aktiv mit verschiedenen Handlungen, um neue Ergebnisse zu erzielen. Es zeigt Neugier und versucht, die Welt durch Ausprobieren zu verstehen.

6. **Stadium 6: Mentale Repräsentation (18-24 Monate)**
In diesem letzten Stadium entwickelt das Kind die Fähigkeit, mentale Bilder und Symbole zu verwenden. Es kann sich Dinge vorstellen, die nicht direkt vor ihm sind, und beginnt, einfache Probleme im Kopf zu lösen.

Diese Stadien zeigen, wie Kinder durch aktive Interaktion mit ihrer Umwelt lernen und sich entwickeln. Die sensomotorische Phase ist entscheidend für die spätere kognitive Entwicklung, da sie die Grundlage für das Verständnis von Ursache und Wirkung sowie für die Entwicklung von Sprache und Symbolik legt.