Der Personenkreis in einer Einrichtung kann sehr vielfältig sein und umfasst in der Regel verschiedene demografische Merkmale sowie unterschiedliche Arten von Behinderungen. Hier sind einige Aspekte, die typischerweise berücksichtigt werden: 1. **Demografische Merkmale**: - **Alter**: Die Altersstruktur kann von Kindern über Jugendliche bis hin zu Erwachsenen und Senioren reichen. - **Geschlecht**: Es kann eine ausgewogene Verteilung oder eine Überzahl eines Geschlechts geben. - **Herkunft**: Die ethnische und kulturelle Herkunft der Personen kann variieren, was zu einer heterogenen Gruppe führt. 2. **Art der Behinderungen**: - **Körperliche Behinderungen**: Dazu gehören Mobilitätseinschränkungen, Amputationen oder andere körperliche Beeinträchtigungen. - **Geistige Behinderungen**: Hierunter fallen verschiedene Formen von Lernschwierigkeiten oder intellektuellen Beeinträchtigungen. - **Psychische Erkrankungen**: Personen mit Diagnosen wie Depressionen, Angststörungen oder anderen psychischen Erkrankungen. - **Sinnesbehinderungen**: Dazu zählen Seh- und Hörbehinderungen. 3. **Behinderungsbilder**: - **Multiple Behinderungen**: Kombinationen aus verschiedenen Behinderungen, die besondere Anforderungen an die Betreuung stellen. - **Autismus-Spektrum-Störungen**: Personen, die im Autismus-Spektrum sind, benötigen oft spezielle Ansätze in der Betreuung und Förderung. 4. **Besonderheiten**: - **Individuelle Bedürfnisse**: Jeder Mensch hat spezifische Bedürfnisse, die auf seine Behinderung und persönliche Lebenssituation abgestimmt sind. - **Förderbedarf**: Unterschiedliche Grade an Unterstützung und Förderung, die erforderlich sind, um die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu ermöglichen. - **Soziale Hintergründe**: Die sozialen Umstände, aus denen die Personen kommen, können ebenfalls eine Rolle spielen, z.B. familiäre Unterstützung oder wirtschaftliche Lage. Diese Merkmale helfen dabei, die Angebote und Unterstützungsmaßnahmen in der Einrichtung gezielt zu gestalten und auf die individuellen Bedürfnisse der Personen einzugehen.