Zentrale Stufen des erweiterten Lesebegriffs

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Der erweiterte Lesebegriff umfasst mehrere zentrale Stufen, die über das bloße Entziffern von Texten hinausgehen. Diese Stufen sind: 1. **Dekodierung**: Die Fähigkeit, geschriebene Zeichen in gesprochene Sprache umzuwandeln. Dies ist die grundlegende Stufe des Lesens, bei der Buchstaben und Wörter erkannt werden. 2. **Verstehen**: Hierbei geht es darum, den Inhalt des Textes zu erfassen und die Bedeutung der Wörter und Sätze zu verstehen. Dies erfordert ein gewisses Maß an Vorwissen und Kontextverständnis. 3. **Interpretation**: Auf dieser Stufe wird der Text analysiert und interpretiert. Leser ziehen Schlüsse, erkennen Zusammenhänge und bewerten die Informationen. 4. **Reflexion**: Diese Stufe beinhaltet das Nachdenken über den Text und seine Bedeutung im eigenen Leben oder in einem größeren Kontext. Leser stellen Verbindungen zu eigenen Erfahrungen her und entwickeln persönliche Meinungen. 5. **Kritische Auseinandersetzung**: Hierbei wird der Text kritisch hinterfragt. Leser analysieren die Argumentation, die Perspektive des Autors und die Qualität der Informationen. Diese Stufen verdeutlichen, dass Lesen ein komplexer Prozess ist, der kognitive, emotionale und soziale Fähigkeiten erfordert.

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