Was ist eine Konzeption?

Question

Was ist eine Konzeption?

Antwort

Verwandte Fragen

Werden informelle Lernangebote gezielt geplant?

Wie gliedert sich der Theorieteil, die Konzeption und der Praxisteil im Unterricht?

Accepted Answer

Eine Konzeption ist ein systematischer Plan oder Entwurf, der die grundlegenden Ideen, Ziele und Strategien für ein Projekt oder eine Initiative festlegt. Sie dient als Leitfaden für die Umsetzung und umfasst oft verschiedene Aspekte wie Zielgruppen, Inhalte, Methoden und Ressourcen. Eine Konzeption kann in verschiedenen Bereichen Anwendung finden, beispielsweise in der Bildung, im Marketing, in der Unternehmensentwicklung oder in der Kunst. Sie hilft dabei, die Vision und die Vorgehensweise klar zu definieren und die notwendigen Schritte zur Erreichung der gesetzten Ziele zu strukturieren.

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Informelle Lernangebote sind in der Regel nicht gezielt geplant. Sie entstehen meist spontan und ungeplant im Alltag, zum Beispiel durch Gespräche, Beobachtungen, Ausprobieren oder das Lösen... [mehr]

Accepted Answer

Informelle Lernangebote sind in der Regel nicht gezielt geplant. Sie entstehen meist spontan und ungeplant im Alltag, zum Beispiel durch Gespräche, Beobachtungen, Ausprobieren oder das Lösen von Problemen. Im Gegensatz dazu stehen formelle Lernangebote, wie Unterricht oder organisierte Kurse, die gezielt geplant und strukturiert sind. Informelles Lernen ist also eher beiläufig und nicht an einen festen Lehrplan oder bestimmte Lernziele gebunden.

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Deine Frage scheint sich auf die Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit oder eines Unterrichtsentwurfs zu beziehen, insbesondere auf die Unterscheidung zwischen Theorieteil, Konzeption und Praxistei... [mehr]

Accepted Answer

Deine Frage scheint sich auf die Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit oder eines Unterrichtsentwurfs zu beziehen, insbesondere auf die Unterscheidung zwischen Theorieteil, Konzeption und Praxisteil im Kontext von Unterricht. **Erklärung der Begriffe:** 1. **Theorieteil:** Im Theorieteil werden die theoretischen Grundlagen deines Themas dargestellt. Hier erläuterst du relevante Fachbegriffe, Modelle, Theorien und den aktuellen Forschungsstand. Ziel ist es, das Thema wissenschaftlich zu fundieren und die Basis für die spätere Konzeption und Praxis zu legen. 2. **Konzeption:** Die Konzeption baut auf dem Theorieteil auf. Hier entwickelst du ein eigenes Konzept, z.B. für eine Unterrichtseinheit. Du beschreibst Ziele, Inhalte, Methoden und didaktische Überlegungen. Die Konzeption ist die Brücke zwischen Theorie und Praxis. 3. **Praxisteil (Unterricht):** Im Praxisteil wird die zuvor entwickelte Konzeption praktisch umgesetzt. Das kann z.B. eine Beschreibung und Reflexion einer durchgeführten Unterrichtsstunde sein. Hier schilderst du, wie die Planung in der Praxis funktioniert hat, welche Erfahrungen du gemacht hast und wie du die Ergebnisse bewertest. **Zusammenhang im Unterricht:** - Der Theorieteil liefert das Hintergrundwissen. - Die Konzeption zeigt, wie dieses Wissen in eine Unterrichtsplanung umgesetzt wird. - Der Praxisteil dokumentiert und reflektiert die tatsächliche Durchführung im Unterricht. **Beispielhafte Gliederung:** 1. Einleitung 2. Theoretische Grundlagen (Theorieteil) 3. Didaktisch-methodische Konzeption (Konzeption) 4. Durchführung und Reflexion (Praxisteil) 5. Fazit Falls du eine genauere Erklärung zu einem der Teile möchtest, stelle bitte eine präzisere Frage.