Der Ausdruck "Übergänge werfen lange Schatten" bezieht sich auf die langfristigen Auswirkungen, die Übergangsphasen in der Kindheit auf die Entwicklung eines Kindes haben können. Transitionsprozesse, wie der Wechsel von der Familie in die Kita, der Übergang von der Kita in die Schule oder der Wechsel von der Grundschule in die weiterführende Schule, sind bedeutende Ereignisse im Leben eines Kindes. Diese Übergänge können sowohl positive als auch negative Auswirkungen auf das emotionale, soziale und kognitive Wohlbefinden des Kindes haben. Ein "langer Schatten" bedeutet in diesem Kontext, dass die Erfahrungen und Bewältigungsstrategien, die ein Kind während dieser Übergangsphasen entwickelt, langfristige Konsequenzen haben können. Positive Erfahrungen und erfolgreiche Bewältigung dieser Übergänge können das Selbstvertrauen und die Resilienz eines Kindes stärken. Negative Erfahrungen hingegen können zu Ängsten, Unsicherheiten und möglicherweise zu langfristigen Schwierigkeiten in der schulischen und sozialen Entwicklung führen. Es ist daher wichtig, dass Eltern, Erzieher und Lehrer diese Übergangsphasen bewusst gestalten und das Kind dabei unterstützen, um die bestmöglichen Voraussetzungen für eine positive Entwicklung zu schaffen.