Es gibt verschiedene Stereotype gegenüber dem Lehrberuf, die oft in der Gesellschaft verbreitet sind. Hier sind einige häufige Beispiele: 1. **Lehrer haben viel Freizeit**: Es wird oft angenommen, dass Lehrer aufgrund der Schulferien und kurzen Arbeitstage viel Freizeit haben. 2. **Lehrer verdienen wenig**: Ein weiteres Stereotyp ist, dass Lehrer schlecht bezahlt werden. 3. **Lehrer sind unflexibel und starr**: Es gibt das Vorurteil, dass Lehrer wenig offen für neue Methoden und Technologien sind. 4. **Lehrer sind autoritär**: Manche Menschen glauben, dass Lehrer eine autoritäre Haltung gegenüber Schülern einnehmen. 5. **Lehrer sind idealistisch**: Es wird oft angenommen, dass Lehrer ihren Beruf aus reinem Idealismus und nicht aus praktischen Erwägungen wählen. Für wissenschaftliche Quellen und weiterführende Literatur zu diesem Thema könntest du folgende Ansätze verfolgen: 1. **Fachzeitschriften und Bücher**: Suche nach Artikeln in pädagogischen Fachzeitschriften wie "Zeitschrift für Pädagogik" oder "Journal of Teacher Education". 2. **Datenbanken**: Nutze wissenschaftliche Datenbanken wie JSTOR, Google Scholar oder die ERIC-Datenbank (Education Resources Information Center). 3. **Studien und Berichte**: Es gibt zahlreiche Studien und Berichte, die sich mit dem Image und den Stereotypen des Lehrberufs beschäftigen. Eine Suche nach Begriffen wie "teacher stereotypes" oder "image of teachers" kann hilfreich sein. Einige spezifische Quellen könnten sein: - Hargreaves, A. (2000). "Four Ages of Professionalism and Professional Learning." Teachers and Teaching: Theory and Practice. - Lortie, D. C. (1975). "Schoolteacher: A Sociological Study." University of Chicago Press. Diese Quellen bieten einen guten Ausgangspunkt für eine tiefere Auseinandersetzung mit dem Thema.