Sozialformen des Lernens sind Organisationsformen, in denen gelernt wird. Die wichtigsten sind: 1. Einzelarbeit Eine Person arbeitet allein. Vorteil: eigenes Tempo, hohe Konzentration. 2. Partne...
Beziehen sich Sozialformen im Unterricht nur auf die Zusammenarbeit der Schüler oder auch auf die Lehrer-Schüler-Interaktion, z. B. Frontalunterricht?
Antwort vomSozialformen beziehen sich in der Didaktik auf die **Organisations- und Interaktionsform des Lernens im Unterricht** – also darauf, **wie Lernende arbeiten** *und* **wie Lehrkraft und Lernende zueinander in Beziehung treten**. - **Schüler–Schüler-Ebene:** z.B. **Einzelarbeit**, **Partnerarbeit**, **Gruppenarbeit** (Kooperation unter Lernenden). - **Lehrer–Schüler-Ebene:** z.B. **Plenum/Frontalunterricht** (Lehrkraft steuert, Ansprache an die ganze Klasse), **Unterrichtsgespräch im Plenum**, **Stationenlernen** mit begleitender Lehrkraft. **Frontalunterricht** wird daher üblicherweise als **Sozialform „Plenum“** (oft lehrerzentriert) eingeordnet.
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