Um zu beschreiben, wie sich jemand in der SMV (Schüler-Mitverantwortung) beteiligt hat, könnten die Sätze wie folgt formuliert werden: 1. "Max hat sich aktiv in der SMV engagiert, indem er regelmäßig an den Sitzungen teilgenommen und konstruktive Vorschläge zur Verbesserung des Schulklimas eingebracht hat." 2. "Als Mitglied der SMV hat Lisa erfolgreich mehrere Schulprojekte koordiniert und die Kommunikation zwischen Schülern und Lehrern gefördert." Diese Sätze geben einen klaren Überblick über die Art und Weise, wie sich die Personen in der SMV eingebracht haben.