Wie kann die SMART-Formel von Fachkräften an Schulen im Fall von Mobbing angewendet werden?

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Ein Beispiel für ein SMART-Ziel (Spezifisch, Messbar, Attraktiv, Realistisch, Terminiert) für eine Fachkraft in der Schule im Fall von Mobbing könnte so aussehen: **Spezifisch:** Ich möchte die Anzahl der gemeldeten Mobbingvorfälle in meiner Klasse reduzieren, indem ich ein Präventionsprogramm einführe. **Messbar:** Das Ziel ist es, die gemeldeten Mobbingvorfälle innerhalb von drei Monaten um mindestens 30 % zu senken. **Attraktiv:** Das Ziel trägt zu einem besseren Klassenklima bei und fördert das Wohlbefinden der Schüler*innen. **Realistisch:** Mit Unterstützung der Schulleitung, durch Fortbildungen und die Zusammenarbeit mit Schulsozialarbeitern ist dieses Ziel erreichbar. **Terminiert:** Das Präventionsprogramm wird ab dem 1. September eingeführt und die Ergebnisse werden am 1. Dezember ausgewertet. **Konkret als SMART-Formulierung:** "Ich führe ab dem 1. September ein Mobbing-Präventionsprogramm in meiner Klasse durch, um die Anzahl der gemeldeten Mobbingvorfälle bis zum 1. Dezember um mindestens 30 % zu senken." Weitere Informationen zur SMART-Formel findest du z.B. hier: https://de.wikipedia.org/wiki/SMART_(Projektmanagement)

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