Ein Projektkonzept für ein Vocal-Coach-Musikprojekt, das Sozialkompetenz und Respekt fördert, könnte wie folgt aussehen: **Projektname:** "Stimme und Respekt" **Zielgruppe:** Jugendliche und junge Erwachsene im Alter von 14 bis 25 Jahren **Projektziele:** 1. Förderung der musikalischen Fähigkeiten und des Selbstbewusstseins der Teilnehmer durch Gesangsunterricht. 2. Entwicklung von Sozialkompetenzen wie Teamarbeit, Kommunikation und Empathie. 3. Vermittlung von Werten wie Respekt, Toleranz und gegenseitiger Unterstützung. **Projektstruktur:** 1. **Einführungsworkshop:** - Vorstellung des Projekts und der Ziele. - Kennenlernspiele zur Förderung des Teamgeists. 2. **Gesangsunterricht:** - Wöchentliche Gesangsstunden mit einem professionellen Vocal Coach. - Fokus auf Atemtechnik, Stimmkontrolle und Ausdruck. 3. **Sozialkompetenz-Workshops:** - Monatliche Workshops zu Themen wie Kommunikation, Konfliktlösung und Empathie. - Rollenspiele und Gruppenübungen zur praktischen Anwendung der erlernten Fähigkeiten. 4. **Respekt- und Toleranz-Module:** - Diskussionen und Aktivitäten zur Förderung von Respekt und Toleranz. - Einbindung von Gastrednern, die über ihre Erfahrungen berichten. 5. **Abschlusskonzert:** - Organisation eines Konzerts, bei dem die Teilnehmer ihre Fortschritte präsentieren. - Einladung von Familien, Freunden und der lokalen Gemeinschaft. **Methoden:** - Interaktive und praxisorientierte Ansätze. - Kombination von musikalischem Training und sozialpädagogischen Methoden. - Regelmäßiges Feedback und Reflexionsrunden. **Ressourcen:** - Professioneller Vocal Coach. - Sozialpädagogen oder Trainer für die Workshops. - Räumlichkeiten für Unterricht und Workshops. - Musikalische Ausstattung (Mikrofone, Lautsprecher, etc.). **Evaluation:** - Regelmäßige Feedbackrunden mit den Teilnehmern. - Fragebögen zur Selbsteinschätzung der Teilnehmer. - Beobachtung und Dokumentation der Fortschritte. **Finanzierung:** - Fördermittel von Stiftungen und öffentlichen Institutionen. - Sponsoring durch lokale Unternehmen. - Teilnahmegebühren (sozial gestaffelt). Dieses Konzept verbindet musikalische Ausbildung mit der Förderung von Sozialkompetenzen und Respekt, um die Teilnehmer ganzheitlich zu unterstützen und zu stärken.