Nach Jean Piagets Theorie der kognitiven Entwicklung entwickelt sich das geometrische Denken vor dem perspektivischen Denken. Das geometrische Denken gehört zur Phase des konkret-operationalen Denkens (etwa im Alter von 7 bis 11 Jahren), während das perspektivische Denken, das die Fähigkeit umfasst, die Perspektive anderer Menschen zu verstehen, typischerweise in der Phase des formal-operationalen Denkens (ab etwa 11 Jahren) entwickelt wird.