Wie berechne ich meine Note im Berliner Mathe-Grundkurs bei Punktwerten: Test 1 (3 NP), mündlich (7 NP), Test 2 (5 NP), AT-Teil (6 NP), Klausur (1 NP)?

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Wie berechne ich meine Note im Berliner Mathe-Grundkurs bei Punktwerten: Test 1 (3 NP), mündlich (7 NP), Test 2 (5 NP), AT-Teil (6 NP), Klausur (1 NP)?

Antwort

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Wie berechne ich die Note im Berliner Mathe-Grundkurs mit den Punkten: Klausur 1 NP, Mündlich 7 NP, 1. Test 7 NP, 2. Test 3 NP?

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Wie wird die Endnote berechnet, wenn man im Nebenfach mündlich eine 2 und schriftlich eine 1 hat?

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In Berlin werden die Noten im Grundkurs nach dem Punktesystem (0–15 Notenpunkte) berechnet. Die Endnote setzt sich in der Regel aus mehreren Komponenten zusammen: Klausuren, mündliche Mitarbeit, ggf. weitere Leistungen (z. B. AT-Teil = andere Teilnote/Test). Du hast folgende Notenpunkte erhalten: - Test 1: 3 NP - Mündlich: 7 NP - Test 2: 5 NP - AT-Teil: 6 NP - Klausur: 1 NP **Typische Gewichtung im Grundkurs (kann je nach Schule leicht variieren):** - Klausuren: 1/3 - Sonstige Mitarbeit (Tests, mündlich, AT-Teil): 2/3 **Berechnung:** 1. **Klausur:** 1 NP 2. **Sonstige Mitarbeit (Durchschnitt aus Test 1, Test 2, mündlich, AT-Teil):** (3 + 5 + 7 + 6) / 4 = 21 / 4 = 5,25 NP 3. **Gesamtnote:** (Klausur * 1/3) + (Sonstige Mitarbeit * 2/3) = (1 * 1/3) + (5,25 * 2/3) = 0,33 + 3,50 = **3,83 NP** **Ergebnis:** Du hast am Ende **3,83 Notenpunkte**. Das entspricht der Note **"ausreichend minus"** (knapp an der Grenze zu "mangelhaft"). **Hinweis:** Die genaue Gewichtung kann je nach Schule und Kurs leicht abweichen. Im Zweifel solltest du bei deiner Lehrkraft nachfragen, wie die Noten genau berechnet werden.

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Um die Endnote im Mathematik-Grundkurs in Berlin zu berechnen, werden in der Regel folgende Bestandteile berücksichtigt: - Klausur (schriftlich) - Mündliche Note (Beteiligung, ggf. Prä... [mehr]

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Um die Endnote im Mathematik-Grundkurs in Berlin zu berechnen, werden in der Regel folgende Bestandteile berücksichtigt: - Klausur (schriftlich) - Mündliche Note (Beteiligung, ggf. Präsentationen) - Tests (kleinere Leistungsüberprüfungen) Die Gewichtung kann je nach Schule leicht variieren, aber typischerweise gilt im Berliner Grundkurs: - Klausur: 1/3 der Gesamtnote - Sonstige Mitarbeit (mündlich + Tests): 2/3 der Gesamtnote **Deine Notenpunkte:** - Klausur: 1 NP - Mündlich: 7 NP - 1. Test: 7 NP - 2. Test: 3 NP **Berechnung:** 1. **Sonstige Mitarbeit (Durchschnitt):** (Mündlich + 1. Test + 2. Test) / 3 = (7 + 7 + 3) / 3 = 17 / 3 ≈ 5,67 NP 2. **Gesamtnote:** (Klausur * 1/3) + (Sonstige Mitarbeit * 2/3) = (1 * 1/3) + (5,67 * 2/3) = 0,33 + 3,78 = 4,11 NP **Ergebnis:** Deine voraussichtliche Endnote im Grundkurs Mathematik liegt bei etwa **4 Notenpunkten**. **Hinweis:** Die genaue Gewichtung kann je nach Schule oder Lehrer leicht abweichen. Im Zweifel empfiehlt sich ein Blick in die jeweilige Schulordnung oder Nachfrage bei der Lehrkraft.

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In Berlin müssen angestellte Lehrerinnen und Lehrer (also nicht verbeamtete Lehrkräfte) eine Stundenerhöhung beim zuständigen **Personalservice der Senatsverwaltung für Bildun... [mehr]

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In Berlin müssen angestellte Lehrerinnen und Lehrer (also nicht verbeamtete Lehrkräfte) eine Stundenerhöhung beim zuständigen **Personalservice der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie** beantragen. Der Antrag läuft in der Regel über die **Schulleitung**. **Vorgehen:** 1. **Gespräch mit der Schulleitung:** Zunächst solltest du mit deiner Schulleitung sprechen und deinen Wunsch nach einer Stundenerhöhung mitteilen. Die Schulleitung prüft, ob an der Schule ein Bedarf besteht und ob Stunden zur Verfügung stehen. 2. **Formloser Antrag oder Formular:** In der Regel reicht ein formloser schriftlicher Antrag, manchmal gibt es auch schulinterne Formulare. Der Antrag sollte folgende Angaben enthalten: - Name, Personalnummer - Aktuelle und gewünschte Stundenzahl - Begründung (optional) - Datum und Unterschrift 3. **Weiterleitung durch die Schulleitung:** Die Schulleitung leitet deinen Antrag mit einer Stellungnahme an den Personalservice der Senatsverwaltung weiter. 4. **Entscheidung durch die Senatsverwaltung:** Die Senatsverwaltung prüft den Antrag und entscheidet, ob und in welchem Umfang eine Stundenerhöhung möglich ist. Du erhältst dann eine schriftliche Mitteilung. **Wichtige Links:** - [Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin](https://www.berlin.de/sen/bildung/) - [Informationen für angestellte Lehrkräfte](https://www.berlin.de/sen/bildung/unterstuetzung/lehrkraefte/angestellte/) **Hinweis:** Die Stundenerhöhung ist immer abhängig vom Bedarf an der Schule und den zur Verfügung stehenden Mitteln. Ein Rechtsanspruch auf eine Stundenerhöhung besteht nicht. **Zusammengefasst:** Stundenerhöhung immer über die Schulleitung beantragen, die den Antrag an die Senatsverwaltung weiterleitet.

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Hier sind einige coole Mathe-Spiele, die Spaß machen und gleichzeitig das mathematische Denken fördern: 1. **Set** Ein Kartenspiel, bei dem Muster und Zusammenhänge erkannt werden m... [mehr]

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Hier sind einige coole Mathe-Spiele, die Spaß machen und gleichzeitig das mathematische Denken fördern: 1. **Set** Ein Kartenspiel, bei dem Muster und Zusammenhänge erkannt werden müssen. Fördert logisches Denken und Kombinationsgabe. [Set – Das Kartenspiel](https://www.amigo-spiele.de/spiel/set) 2. **24 Game** Ziel ist es, mit vier Zahlen und den Grundrechenarten die Zahl 24 zu erreichen. [24 Game Online](https://www.24game.com/) 3. **Kakuro** Ein Zahlenrätsel ähnlich wie Sudoku, aber mit Rechenaufgaben. [Kakuro Online](https://www.kakuro-online.com/) 4. **Prime Climb** Ein Brettspiel, das das Verständnis für Primzahlen und Rechenoperationen fördert. [Prime Climb](https://www.primeclimbgame.com/) 5. **Mathigon Polypad** Eine interaktive Plattform mit vielen Mathe-Puzzles und Spielen. [Mathigon Polypad](https://mathigon.org/polypad) 6. **GeoGebra Spiele** Verschiedene Mathe-Spiele und -Puzzles, z.B. Tangram oder Bruch-Puzzles. [GeoGebra Spiele](https://www.geogebra.org/maths-games) Diese Spiele eignen sich für verschiedene Altersgruppen und Schwierigkeitsgrade. Viel Spaß beim Ausprobieren!

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Um die Endnote zu berechnen, muss man wissen, wie die mündliche und die schriftliche Note gewichtet werden. Das ist je nach Schule, Bundesland oder Universität unterschiedlich. Häufig w... [mehr]

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Um die Endnote zu berechnen, muss man wissen, wie die mündliche und die schriftliche Note gewichtet werden. Das ist je nach Schule, Bundesland oder Universität unterschiedlich. Häufig werden die Noten im Verhältnis 1:1 gewertet, manchmal aber auch 1:2 oder 2:1 (schriftlich:mündlich). Angenommen, du hast mündlich eine **2** und schriftlich eine **1** und beide zählen **gleich viel** (1:1): 1. Die Noten werden addiert: 2 (mündlich) + 1 (schriftlich) = 3 2. Dann durch die Anzahl der Noten teilen: 3 / 2 = 1,5 Die Endnote wäre dann **1,5**. Je nach Rundungsregel wird daraus meist eine **1** oder **2** (oft wird auf- oder abgerundet, manchmal auch kaufmännisch gerundet). **Beispiel mit anderer Gewichtung (z. B. schriftlich doppelt gewichtet, also 1:2):** - Mündlich: 2 - Schriftlich: 1 (doppelt gewichtet) Berechnung: (2 + 1 + 1) / 3 = 4 / 3 ≈ 1,33 Die Endnote wäre dann **1,33**. **Fazit:** Die genaue Endnote hängt von der Gewichtung und den Rundungsregeln deiner Schule oder Uni ab. Am besten fragst du direkt dort nach, wie die Noten berechnet werden.