Inhalt des LRS Plans?

Ein LRS-Plan (Lern- und Entwicklungsplan für Schüler mit Lese-Rechtschreib-Schwäche) enthält in der Regel folgende Inhalte: 1. **Diagnose**: Beschreibung der Lese- und Rechtschreibfähigkeiten des Schülers, einschließlich Testergebnisse und Beobachtungen. 2. **Ziele**: Konkrete, messbare Lernziele, die der Schüler erreichen soll, z.B. Verbesserung der Leseflüssigkeit oder Rechtschreibgenauigkeit. 3. **Maßnahmen**: Geplante Fördermaßnahmen, wie spezielle Übungen, Materialien oder Methoden, die eingesetzt werden, um die gesetzten Ziele zu erreichen. 4. **Ressourcen**: Informationen über benötigte Materialien, Hilfsmittel oder Unterstützung durch Fachkräfte. 5. **Zeitplan**: Ein Zeitrahmen, in dem die Maßnahmen umgesetzt werden sollen, einschließlich regelmäßiger Überprüfungen des Fortschritts. 6. **Evaluation**: Kriterien und Methoden zur Überprüfung des Fortschritts und zur Anpassung des Plans, falls notwendig. 7. **Zusammenarbeit**: Hinweise zur Zusammenarbeit mit Lehrern, Eltern und gegebenenfalls Therapeuten oder anderen Fachleuten. Ein LRS-Plan sollte individuell auf die Bedürfnisse des Schülers abgestimmt sein.