Eine mögliche Forschungsfrage könnte lauten: "Wie beeinflussen Hitzellen das Lernverhalten von Auszubildenden in der Pflege und welche Strategien können zur Verbesserung des Hitzemanagements in der berufsbildenden Ausbildung entwickelt werden?" Weitere spezifische Fragen könnten sein: 1. "Welche physiologischen und psychologischen Auswirkungen haben Hitzewellen auf das Lernverhalten von Pflegeauszubildenden?" 2. "Inwiefern variieren die Herausforderungen des Hitzemanagements in der Pflegeausbildung je nach Region und Jahreszeit?" 3. "Welche Maßnahmen ergreifen Bildungseinrichtungen, um den Einfluss von Hitzewellen auf das Lernverhalten zu minimieren?" 4. "Wie nehmen Auszubildende in der Pflege die Auswirkungen von Hitzewellen auf ihre Lernmotivation und -leistung wahr?" Diese Fragen können als Ausgangspunkt für eine tiefere Untersuchung des Themas dienen.