Was muss mein Kind am Ende des 6. Schuljahres im Fach Deutsch gemäß Lehrplan 21 in der Schweiz können?

Am Ende des 6. Schuljahres sollten Kinder im Fach Deutsch gemäß Lehrplan 21 in der Schweiz folgende Grundanforderungen erfüllen: 1. **Lesen**: Sie sollten in der Lage sein, verschiedene Textsorten (z. B. Erzählungen, Sachtexte, Gedichte) zu lesen und deren Inhalte zu verstehen. Dazu gehört auch das Erfassen von Informationen, das Erkennen von Textstrukturen und das Ableiten von Schlussfolgerungen. 2. **Schreiben**: Die Schüler sollten einfache Texte (z. B. Geschichten, Berichte, Beschreibungen) verfassen können. Dabei sollten sie auf eine klare Struktur, angemessene Sprache und Rechtschreibung achten. 3. **Sprechen und Zuhören**: Sie sollten in der Lage sein, sich in Gesprächen aktiv zu beteiligen, ihre Meinungen zu äußern und anderen zuzuhören. Dies umfasst auch das Präsentieren von Inhalten vor der Klasse. 4. **Sprache und Sprachbewusstsein**: Die Kinder sollten ein grundlegendes Verständnis für die deutsche Sprache entwickeln, einschließlich Grammatik, Wortschatz und Satzbau. Sie sollten in der Lage sein, sprachliche Mittel gezielt einzusetzen. 5. **Literarisches Verständnis**: Ein gewisses Verständnis für literarische Texte und deren Merkmale sollte vorhanden sein. Dazu gehört das Erkennen von Figuren, Handlungen und Themen in Geschichten. Diese Anforderungen können je nach Kanton und Schule leicht variieren, aber die genannten Punkte sind allgemein gültig für den Lehrplan 21.