Das Grobziel „Die SuS erweitern ihr Wissen über touristische Ziele in Russland“ ist grundsätzlich in Ordnung, aber es könnte noch etwas präziser formuliert werden. Ein gutes Grobziel beschreibt klar, was am Ende der Unterrichtseinheit erreicht sein soll, bleibt aber noch allgemein genug, um verschiedene Feinziele darunter zu fassen. Vorschlag für eine klarere Formulierung: „Die Schülerinnen und Schüler kennen wichtige touristische Ziele in Russland und können deren Besonderheiten beschreiben.“ So wird deutlicher, was genau mit „Wissen erweitern“ gemeint ist. Das Ziel ist dann überprüfbar und gibt eine klare Richtung für die Planung der Unterrichtseinheit vor.