Filme für Orientierungskurse mit Didaktisierung?

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Für einen Orientierungskurs können Filme eine wertvolle didaktische Ressource sein. Hier sind einige Ansätze zur Didaktisierung von Filmen: 1. **Filmauswahl**: Wähle Filme, die relevante Themen für den Orientierungskurs behandeln, wie Integration, kulturelle Vielfalt oder persönliche Entwicklung. 2. **Vorbereitung**: Informiere die Teilnehmenden über den Film, seine Themen und den Kontext. Dies kann durch eine kurze Einführung oder durch das Bereitstellen von Hintergrundinformationen geschehen. 3. **Filmvorführung**: Zeige den Film in einem geeigneten Rahmen, wobei auf eine angenehme Atmosphäre geachtet werden sollte. 4. **Nachbesprechung**: Führe eine Diskussion nach dem Film durch. Stelle Fragen, die die Teilnehmenden zum Nachdenken anregen, z.B. über die Charaktere, die Handlung und die vermittelten Werte. 5. **Reflexion**: Lass die Teilnehmenden ihre Gedanken und Gefühle zum Film schriftlich festhalten. Dies kann in Form von Tagebucheinträgen oder kurzen Essays geschehen. 6. **Aktivitäten**: Plane ergänzende Aktivitäten, wie Rollenspiele oder Gruppenarbeiten, die auf den Themen des Films basieren. 7. **Verknüpfung mit Theorie**: Setze die Inhalte des Films in Beziehung zu theoretischen Konzepten oder Modellen, die im Kurs behandelt werden. Durch diese Schritte kannst du Filme effektiv in einen Orientierungskurs integrieren und die Lernenden aktiv einbeziehen.

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