Digitale (Lern-)Spiele können auf verschiedene Weise zur Identitätsbildung im Jugendalter beitragen: 1. **Selbstexploration**: Spiele bieten Jugendlichen die Möglichkeit, verschiedene Rollen und Identitäten auszuprobieren. Durch das Spielen können sie ihre Interessen, Werte und Überzeugungen erkunden. 2. **Soziale Interaktion**: Viele digitale Spiele fördern die Interaktion mit Gleichaltrigen. Diese sozialen Erfahrungen können das Zugehörigkeitsgefühl stärken und helfen, soziale Identitäten zu entwickeln. 3. **Kompetenzentwicklung**: Durch das Lösen von Herausforderungen in Spielen können Jugendliche Fähigkeiten und Fertigkeiten entwickeln, die ihr Selbstbewusstsein stärken und zur Identitätsbildung beitragen. 4. **Werte und Normen**: Spiele vermitteln oft bestimmte Werte und Normen, die Jugendliche reflektieren und in ihre eigene Identität integrieren können. 5. **Narrative Identität**: Die Geschichten und Charaktere in Spielen können Jugendlichen helfen, ihre eigene Lebensgeschichte zu verstehen und zu gestalten, was einen wichtigen Aspekt der Identitätsbildung darstellt. Insgesamt können digitale (Lern-)Spiele als Plattform dienen, auf der Jugendliche ihre Identität aktiv gestalten und weiterentwickeln können.