Spielentwurf zum Thema Autoritäten und Respekt?

Ein Spielentwurf zum Thema Autoritäten und Respekt könnte folgendermaßen aussehen:

**Titel: "Respekt im Rampenlicht"**

**Spieltyp:** Brettspiel oder Rollenspiel

**Zielgruppe:** Jugendliche und Erwachsene

**Spielbeschreibung:**
Die Spieler schlüpfen in die Rollen von verschiedenen Charakteren, die in einer fiktiven Gesellschaft leben, in der Autoritäten (Lehrer, Polizisten, Eltern, etc.) eine zentrale Rolle spielen. Das Ziel des Spiels ist es, durch Dialoge, Entscheidungen und Aktionen Respekt zu gewinnen und gleichzeitig die Herausforderungen und Konflikte zu meistern, die mit Autoritäten verbunden sind.

**Spielmechanik:**
1. **Charaktere:** Jeder Spieler wählt oder erstellt einen Charakter mit spezifischen Eigenschaften, die den Umgang mit Autoritäten beeinflussen (z.B. Durchsetzungsvermögen, Empathie, Kommunikationsfähigkeit).

2. **Szenarien:** Das Spiel besteht aus verschiedenen Szenarien, in denen die Spieler Entscheidungen treffen müssen, die den Respekt gegenüber Autoritäten und die Reaktionen der Autoritäten beeinflussen. Beispiele für Szenarien könnten Schulkonflikte, Polizeikontrollen oder familiäre Auseinandersetzungen sein.

3. **Entscheidungen:** Die Spieler müssen strategische Entscheidungen treffen, die sowohl ihre Beziehung zu den Autoritäten als auch zu anderen Spielern beeinflussen. Diese Entscheidungen können positive oder negative Konsequenzen haben.

4. **Respekt-Punkte:** Spieler sammeln Respekt-Punkte durch kluge Entscheidungen, erfolgreiche Konfliktlösungen und das Einhalten von Regeln. Diese Punkte können verwendet werden, um besondere Fähigkeiten oder Vorteile im Spiel zu erwerben.

5. **Diskussionselement:** Am Ende jeder Runde gibt es eine Diskussionsphase, in der die Spieler über ihre Entscheidungen reflektieren und die Auswirkungen auf die Gesellschaft und zwischenmenschliche Beziehungen besprechen.

**Ziel des Spiels:** Die Spieler sollen ein besseres Verständnis für die Dynamik zwischen Autoritäten und Individuen entwickeln und lernen, wie Respekt in verschiedenen Situationen aufgebaut und erhalten werden kann.

Dieser Entwurf fördert kritisches Denken, Empathie und Kommunikationsfähigkeiten und regt zu Diskussionen über Autorität und Respekt an.