Die Welle ist ein pädagogisches Experiment, das in den 1960er Jahren von dem Lehrer Ron Jones in Kalifornien durchgeführt wurde. Es begann, als Jones seinen Schülern die Entstehung des Nationalsozialismus und die Mechanismen von Gruppenzwang und Autorität näherbringen wollte. Um dies zu veranschaulichen, initiierte er ein Projekt, das er "Die Welle" nannte. Das Experiment begann mit der Einführung strenger Regeln und Disziplin im Klassenzimmer. Die Schüler wurden ermutigt, sich als Teil einer Gemeinschaft zu fühlen, die sich durch Loyalität und Zusammenhalt auszeichnete. Schnell entwickelte sich eine Gruppendynamik, die dazu führte, dass die Schüler sich stärker identifizierten und sich von anderen abgrenzten. Die Welle führte zu einem Gefühl von Macht und Kontrolle, aber auch zu einer Besorgnis über die Auswirkungen von blindem Gehorsam und Gruppenzwang. Das Experiment wurde schließlich abgebrochen, als die Schüler begannen, sich aggressiv gegenüber anderen zu verhalten und die negativen Konsequenzen der Gruppendynamik offensichtlich wurden. Die Welle ist heute ein Beispiel für die Gefahren von Autoritarismus und die Anfälligkeit von Menschen für Manipulation durch Gruppen.