Was ist bei einer Essenssituation in der Jugendhilfe bei Autisten zu beachten?

Antwort

Bei einer Essenssituation in der Jugendhilfe für autistische Jugendliche sind mehrere Aspekte zu beachten: 1. **Sensorische Empfindlichkeiten**: Viele Autisten haben besondere sensorische Empfindlichkeiten. Achte darauf, dass die Umgebung ruhig ist und keine überwältigenden Gerüche oder Geräusche vorhanden sind. 2. **Essensvorlieben und -abneigungen**: Berücksichtige individuelle Vorlieben und Abneigungen. Einige Autisten haben sehr spezifische Essgewohnheiten oder -vorlieben, die respektiert werden sollten. 3. **Struktur und Routine**: Eine klare Struktur und Routine können helfen, Ängste zu reduzieren. Informiere die Jugendlichen im Voraus über den Ablauf der Essenssituation. 4. **Soziale Interaktion**: Sei sensibel für die sozialen Bedürfnisse der Jugendlichen. Einige könnten Schwierigkeiten mit sozialen Interaktionen haben, während andere möglicherweise mehr Unterstützung benötigen, um sich wohlzufühlen. 5. **Visuelle Unterstützung**: Nutze visuelle Hilfsmittel, wie Bilder oder Symbole, um den Ablauf der Essenssituation zu verdeutlichen und den Jugendlichen zu helfen, sich besser zurechtzufinden. 6. **Individuelle Unterstützung**: Biete individuelle Unterstützung an, um sicherzustellen, dass jeder Jugendliche die notwendige Hilfe erhält, sei es beim Essen selbst oder bei der sozialen Interaktion. 7. **Gesundheitliche Aspekte**: Achte auf gesundheitliche Bedürfnisse, wie Allergien oder spezielle Diäten, die berücksichtigt werden müssen. Durch die Beachtung dieser Punkte kann eine positive und unterstützende Essenssituation für autistische Jugendliche geschaffen werden.

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