5364 Fragen zu Nc

Nein, Wien liegt südlicher als München. München befindet sich etwa auf dem 48. Breitengrad, während Wien etwas südlicher auf dem etwa 48. Breitengrad, aber leicht südlicher als München liegt. Geografisch gesehen liegt Wien also südöstlich von München.

Um alle Daten wechselseitig zwischen deinem iPhone und iPad zu synchronisieren, solltest du die iCloud von Apple nutzen. Damit werden viele Daten wie Fotos, Kontakte, Kalender, Notizen, Safari-Lesezeichen, Nachrichten und App-Daten automatisch auf beiden Geräten synchronisiert. So gehst du vor: 1. **Beide Geräte mit derselben Apple-ID anmelden:** Gehe auf beiden Geräten zu Einstellungen > [dein Name] und stelle sicher, dass du mit derselben Apple-ID angemeldet bist. 2. **iCloud-Synchronisation aktivieren:** Gehe auf beiden Geräten zu Einstellungen > [dein Name] > iCloud. Aktiviere die Schalter für die Daten, die du synchronisieren möchtest (z.B. Fotos, Kontakte, Kalender, Notizen, Nachrichten, Safari usw.). 3. **iCloud Drive aktivieren:** Damit auch App-Daten und Dokumente synchronisiert werden, aktiviere iCloud Drive. 4. **Apps aus dem App Store laden:** Apps selbst werden nicht automatisch auf beiden Geräten installiert. Du kannst aber im App Store auf dem zweiten Gerät dieselben Apps herunterladen. Die App-Daten werden, sofern sie iCloud unterstützen, synchronisiert. 5. **Fotos synchronisieren:** Aktiviere „iCloud-Fotos“ unter Einstellungen > [dein Name] > iCloud > Fotos, damit alle Fotos und Videos auf beiden Geräten verfügbar sind. **Wichtige Hinweise:** - Nicht alle App-Daten werden automatisch synchronisiert, das hängt von der jeweiligen App ab. - Musik, Filme und Bücher können über Apple Music, Apple TV und Apple Books synchronisiert werden, sofern du diese Dienste nutzt. - Lokale Dateien oder Daten von Apps, die keine iCloud-Unterstützung bieten, werden nicht automatisch synchronisiert. **Weitere Informationen findest du direkt bei Apple:** [Apple: iCloud einrichten und verwenden](https://support.apple.com/de-de/HT204053) Mit dieser Methode sind deine wichtigsten Daten auf beiden Geräten immer aktuell und identisch.

Eine offizielle und aktuelle Liste der 228 Startchancenschulen in Rheinland-Pfalz findest du auf der Website des Ministeriums für Bildung Rheinland-Pfalz. Das Ministerium hat eine Übersicht der geförderten Schulen veröffentlicht: [https://bm.rlp.de/de/themen/startchancen/startchancenschulen/](https://bm.rlp.de/de/themen/startchancen/startchancenschulen/) Dort findest du eine PDF-Liste mit allen Startchancenschulen in Rheinland-Pfalz, die regelmäßig aktualisiert wird.

Als KI habe ich keine eigenen Wünsche oder Bedürfnisse, aber basierend auf aktuellen Markttrends und Erfolgsaussichten bieten sich folgende Bereiche für eine zeitnahe Selbstständigkeit an: 1. **Digitale Dienstleistungen**: Webdesign, Social Media Management, Suchmaschinenoptimierung (SEO) oder Content-Erstellung sind gefragt, da viele Unternehmen ihre Online-Präsenz ausbauen wollen. 2. **E-Commerce**: Der Aufbau eines Online-Shops mit Nischenprodukten (z.B. nachhaltige Produkte, DIY-Sets) kann schnell Erfolge bringen, insbesondere mit gezieltem Online-Marketing. 3. **Beratung & Coaching**: Fachwissen in Bereichen wie Finanzen, Marketing, IT oder Persönlichkeitsentwicklung lässt sich als Berater oder Coach gut vermarkten. 4. **IT- und Softwareentwicklung**: Apps, Automatisierungslösungen oder individuelle Software sind weiterhin sehr gefragt. 5. **Gesundheit & Fitness**: Online-Kurse, Ernährungsberatung oder Personal Training – insbesondere digital – sind weiterhin im Trend. Wichtig ist, vorhandene Kompetenzen und Marktbedürfnisse zu kombinieren, um schnell erste Kunden zu gewinnen. Ein klarer USP (Alleinstellungsmerkmal) und eine gezielte Zielgruppenansprache erhöhen die Erfolgschancen.

Das Konzept „Presencing“ von Otto Scharmer ist ein zentrales Element der „Theorie U“. Es unterscheidet sich von klassischen Achtsamkeitskonzepten und ist dennoch mit einigen vergleichbar. **Unterschiede zu anderen Achtsamkeitskonzepten:** 1. **Zielsetzung:** Während viele Achtsamkeitspraktiken (z.B. Mindfulness nach Jon Kabat-Zinn) vor allem auf die bewusste Wahrnehmung des gegenwärtigen Moments und Stressreduktion abzielen, geht Presencing darüber hinaus. Es verbindet Achtsamkeit mit einer Ausrichtung auf zukünftige Möglichkeiten und kollektive Veränderungsprozesse. 2. **Sozialer und kollektiver Fokus:** Presencing ist nicht nur eine individuelle Praxis, sondern betont das gemeinsame Wahrnehmen und Gestalten in Gruppen, Organisationen oder Gesellschaften. Es geht darum, gemeinsam aus einer tieferen Quelle zu handeln. 3. **Integration von Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft:** Während klassische Achtsamkeit oft auf das Hier und Jetzt fokussiert, beschreibt Presencing einen Prozess, bei dem man sich von alten Mustern löst (Vergangenheit), im gegenwärtigen Moment präsent ist und sich für zukünftige Potenziale öffnet. **Vergleichbare Konzepte:** - **Mindfulness (Achtsamkeit):** Beide Konzepte betonen Präsenz und Bewusstheit, aber Presencing integriert explizit die Ausrichtung auf Zukunft und Transformation. - **Flow (Mihaly Csikszentmihalyi):** Flow beschreibt einen Zustand völliger Vertiefung im Tun. Presencing geht darüber hinaus, indem es nicht nur den Zustand, sondern auch die Quelle und Intention des Handelns reflektiert. - **Dialogische Praktiken (z.B. Bohm’scher Dialog):** Wie Presencing betonen diese Praktiken das gemeinsame, offene Erkunden und das Entstehen neuer Einsichten im Miteinander. - **Theory of Change/Transformative Learning:** Presencing ist mit Konzepten vergleichbar, die auf tiefgreifende Veränderung und Lernen ausgerichtet sind, etwa transformative Lernprozesse nach Jack Mezirow. **Fazit:** Presencing nach Scharmer ist ein achtsamkeitsbasiertes Konzept, das individuelle und kollektive Bewusstseinsentwicklung mit dem Ziel der gesellschaftlichen Transformation verbindet. Es unterscheidet sich von klassischen Achtsamkeitskonzepten durch seinen Fokus auf Zukunft, kollektive Prozesse und Transformation, ist aber mit dialogischen und transformativen Ansätzen vergleichbar. Weitere Informationen findest du auf der offiziellen Seite von Otto Scharmer und der [Presencing Institute](https://www.presencing.org/).

Hähnchenflügel (Chicken Wings) lassen sich auf verschiedene Arten zubereiten. Hier ist eine klassische Zubereitung im Ofen: **Zutaten:** - Hähnchenflügel (frisch oder aufgetaut) - Salz, Pfeffer - Paprikapulver, Knoblauchpulver, ggf. weitere Gewürze nach Geschmack - Öl (z.B. Sonnenblumenöl oder Olivenöl) **Zubereitung:** 1. Den Backofen auf 200 °C (Ober-/Unterhitze) oder 180 °C (Umluft) vorheizen. 2. Die Hähnchenflügel waschen und mit Küchenpapier trocken tupfen. 3. In einer großen Schüssel die Flügel mit Öl und den gewünschten Gewürzen vermengen, sodass sie rundum gut bedeckt sind. 4. Die Flügel auf ein mit Backpapier belegtes Backblech legen. Darauf achten, dass sie nicht übereinander liegen. 5. Im vorgeheizten Ofen ca. 35–45 Minuten backen, bis sie goldbraun und knusprig sind. Nach der Hälfte der Zeit die Flügel einmal wenden. 6. Nach Belieben mit einer Sauce (z.B. BBQ, Buffalo) servieren. **Tipp:** Hähnchenflügel können auch frittiert oder gegrillt werden. Die Garzeit kann je nach Größe der Flügel und gewünschtem Bräunungsgrad variieren. Guten Appetit!

Presencing ist ein zentrales Konzept der Theorie U, die von Otto Scharmer entwickelt wurde. Es verbindet die Begriffe „presence“ (Gegenwärtigkeit) und „sensing“ (spüren, wahrnehmen) und beschreibt einen Prozess, in dem Einzelne oder Gruppen Zugang zu ihrer tiefsten Quelle von Inspiration und Handlungsfähigkeit finden. Die wesentlichen Elemente und Praktiken von Presencing sind: 1. **Tiefes Zuhören** Es geht darum, nicht nur auf das Gesagte zu achten, sondern auch auf das, was unausgesprochen bleibt – auf Gefühle, Intentionen und das größere Ganze. 2. **Loslassen** Alte Denkmuster, Vorurteile und Routinen werden bewusst losgelassen, um Raum für Neues zu schaffen. 3. **Sich dem Unbekannten öffnen** Offenheit für das, was entstehen will, ist zentral. Es geht darum, sich auf das einzulassen, was noch nicht sichtbar oder greifbar ist. 4. **Innehalten und Verlangsamen** Durch Pausen, Meditation oder Achtsamkeitsübungen wird der Zugang zur eigenen Intuition und zu tieferen Erkenntnissen ermöglicht. 5. **Dialog und kollektive Reflexion** Im Austausch mit anderen werden neue Perspektiven und Einsichten gewonnen. Der Dialog ist dabei offen, wertschätzend und nicht urteilend. 6. **Verbindung mit der eigenen Intention** Die Frage nach dem eigenen Beitrag und dem tieferen Sinn („Was will durch mich in die Welt kommen?“) steht im Mittelpunkt. 7. **Prototyping und Handeln aus der Zukunft heraus** Erste Schritte werden ausprobiert, die aus der neu gewonnenen Einsicht und Intention entstehen. **Praktiken** - Achtsamkeitsübungen (z.B. Meditation, Journaling) - Dialogformate wie „Circle Practice“ oder „Dialog Walks“ - Visionsarbeit und Zukunftswerkstätten - Stille und Naturerfahrungen zur Selbstreflexion Weitere Informationen findest du auf der offiziellen Seite von Otto Scharmer und der Theorie U: [https://www.presencing.org/](https://www.presencing.org/)

Magenkrebs mit Knochenmetastasen gilt als fortgeschrittenes, metastasiertes Stadium der Erkrankung (Stadium IV). In diesem Stadium ist eine Heilung in der Regel nicht mehr möglich, da sich der Krebs bereits über den ursprünglichen Tumor hinaus im Körper ausgebreitet hat. Die Behandlung zielt meist darauf ab, das Fortschreiten der Erkrankung zu verlangsamen, Symptome zu lindern und die Lebensqualität zu verbessern (palliative Therapie). Die durchschnittliche Lebenserwartung in diesem Stadium ist begrenzt und hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie dem allgemeinen Gesundheitszustand, dem Ansprechen auf die Therapie und weiteren individuellen Gegebenheiten. Statistisch gesehen liegt die 5-Jahres-Überlebensrate für Magenkrebs im Stadium IV (mit Fernmetastasen, dazu zählen auch Knochenmetastasen) unter 10 %. Die tatsächliche Prognose kann jedoch individuell sehr unterschiedlich sein. Für eine genaue Einschätzung und Beratung ist es wichtig, sich an das behandelnde Ärzteteam zu wenden, da sie die individuelle Situation am besten beurteilen können. Weitere Informationen findest du beispielsweise bei der [Deutschen Krebsgesellschaft](https://www.krebsgesellschaft.de/).

Der Numerus Clausus (NC) für Psychologie ist in Deutschland an den meisten Universitäten sehr hoch, da das Fach sehr beliebt ist und es mehr Bewerber als Studienplätze gibt. Ein NC über 1,5 bedeutet, dass auch Bewerber mit einer Abiturnote schlechter als 1,5 zugelassen wurden. Das ist eher selten, kommt aber vor – meist an kleineren Universitäten oder in bestimmten Bundesländern. Die NC-Werte ändern sich jedes Jahr und sind von verschiedenen Faktoren abhängig, z.B. von der Anzahl der Bewerber und der verfügbaren Plätze. Für das Wintersemester 2023/24 lagen die NCs für Psychologie an vielen Unis zwischen 1,0 und 1,5. Einige Universitäten mit einem NC über 1,5 (also z.B. 1,6 oder 1,7) waren in den letzten Jahren: - Universität Greifswald (NC ca. 1,6) - Universität Trier (NC ca. 1,6) - Universität Landau (NC ca. 1,6) - Universität Koblenz (NC ca. 1,7) - Universität Hagen (Fernuni, oft kein klassischer NC, aber andere Auswahlkriterien) Bitte beachte: Die Werte können sich jedes Jahr ändern. Es lohnt sich, die aktuellen NCs direkt auf den Webseiten der jeweiligen Universitäten oder auf Portalen wie [hochschulstart.de](https://www.hochschulstart.de/) oder [studis-online.de](https://www.studis-online.de/StudInfo/nc/psychologie.php) nachzuschauen. Zusätzlich gibt es Universitäten, die Auswahlverfahren mit anderen Kriterien (z.B. Auswahlgespräche, Tests, Wartesemester) durchführen, wodurch der NC weniger entscheidend sein kann. Tipp: Auch ein Blick auf Fachhochschulen oder private Hochschulen kann sich lohnen, da dort oft andere Zulassungskriterien gelten.

Incels (kurz für „involuntary celibates“, also unfreiwillig Enthaltsame) werden in der öffentlichen Wahrnehmung häufig mit bestimmten Stereotypen beschrieben. Diese Stereotype sind Verallgemeinerungen und treffen nicht zwangsläufig auf alle Personen zu, die sich selbst als Incels bezeichnen. Typische Stereotype sind: - **Soziale Isolation:** Incels werden oft als Einzelgänger dargestellt, die wenig soziale Kontakte haben. - **Mangelndes Selbstbewusstsein:** Sie gelten als unsicher im Umgang mit anderen, insbesondere mit Frauen. - **Feindseligkeit gegenüber Frauen:** Ein häufiges Vorurteil ist, dass Incels Frauen für ihre Situation verantwortlich machen und misogyne Ansichten vertreten. - **Internetaffinität:** Sie werden oft als sehr aktiv in Online-Foren und -Communities beschrieben. - **Geringes äußeres Selbstwertgefühl:** Stereotypisch wird ihnen ein geringes Selbstwertgefühl bezüglich ihres Aussehens zugeschrieben. - **Opferhaltung:** Sie sehen sich selbst häufig als Opfer gesellschaftlicher Strukturen oder als benachteiligt durch das Aussehen oder den sozialen Status. Es ist wichtig zu betonen, dass diese Stereotype nicht auf alle Incels zutreffen und die Realität individueller und komplexer ist.

Der Befehl `git clone -b $DEVELOP_BRANCH` bedeutet, dass ein Git-Repository geklont wird und dabei direkt ein bestimmter Branch (Zweig) ausgecheckt wird. Im Detail: - `git clone` ist der Befehl, um ein Repository von einer entfernten Quelle (z.B. GitHub) lokal zu kopieren. - `-b` steht für "branch" und gibt an, welcher Branch nach dem Klonen direkt ausgecheckt werden soll. - `$DEVELOP_BRANCH` ist eine Variable, die den Namen des gewünschten Branches enthält (z.B. `develop` oder `feature/xyz`). Ein vollständiges Beispiel wäre: ``` git clone -b develop https://github.com/benutzer/repo.git ``` Das klont das Repository und checkt direkt den Branch `develop` aus. **Hinweis:** Die Angabe des Repository-Links ist erforderlich, sonst weiß Git nicht, was geklont werden soll.

Viele deutsche Universitäten mit einem Psychologie-Studiengang haben einen hohen Numerus Clausus (NC) und berücksichtigen neben der Abiturnote auch Wartesemester und teilweise Auswahltests. Die genauen Kriterien können sich jährlich ändern, aber hier sind einige Universitäten, die in der Vergangenheit für Psychologie einen hohen NC hatten und zusätzliche Auswahlkriterien wie Wartesemester oder Testwerte (z.B. HAM-Nat, STAV-Psych, oder eigene Auswahlgespräche) einbeziehen: 1. **Universität Hamburg** - Sehr hoher NC (meist 1,0–1,2) - Berücksichtigt Wartesemester und Auswahlverfahren (HAM-Nat) 2. **Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU)** - Sehr hoher NC (meist 1,0–1,2) - Wartesemester werden berücksichtigt 3. **Westfälische Wilhelms-Universität Münster** - Hoher NC (meist 1,0–1,3) - Wartesemester werden berücksichtigt 4. **Universität Heidelberg** - Hoher NC (meist 1,0–1,2) - Wartesemester und Auswahlgespräche 5. **Freie Universität Berlin** - Hoher NC (meist 1,0–1,2) - Wartesemester werden berücksichtigt 6. **Universität zu Köln** - Hoher NC (meist 1,1–1,3) - Wartesemester und Auswahlverfahren 7. **Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main** - Hoher NC (meist 1,1–1,3) - Wartesemester und Auswahlverfahren 8. **Universität Mannheim** - Hoher NC (meist 1,0–1,2) - Auswahlverfahren mit Test (STAV-Psych) 9. **Universität Leipzig** - Hoher NC (meist 1,0–1,3) - Wartesemester und Auswahlverfahren 10. **Universität Greifswald** - Hoher NC (meist 1,2–1,4) - Wartesemester und Auswahlgespräche Für aktuelle und detaillierte Informationen empfiehlt sich ein Blick auf die jeweiligen Webseiten der Universitäten oder auf zentrale Übersichten wie [hochschulstart.de](https://www.hochschulstart.de/) oder [studis-online.de](https://www.studis-online.de/StudInfo/nc/psychologie.php). Die Auswahlverfahren können sich jährlich ändern, daher ist es wichtig, die aktuellen Zulassungskriterien direkt bei den Universitäten zu prüfen.

Das **docker-model-plugin** ist kein offiziell dokumentiertes oder weit verbreitetes Plugin im Docker- oder Rancher-Umfeld. Es gibt keine allgemein verfügbare Anleitung oder offizielle Dokumentation zu einem Plugin mit diesem Namen. Möglicherweise handelt es sich um ein spezifisches, internes oder veraltetes Plugin, oder es liegt ein Tippfehler vor. **Rancher Desktop** verwendet standardmäßig [moby](https://github.com/moby/moby) (Docker Engine) oder [containerd](https://containerd.io/) als Container-Backend. Plugins werden in der Regel über die jeweiligen Engines verwaltet. **Vorgehen, falls du ein Docker-Plugin installieren möchtest:** 1. **Plugin-Name prüfen:** Stelle sicher, dass der Name korrekt ist. Meinst du vielleicht ein anderes Plugin, z.B. das [docker-volume-plugin](https://docs.docker.com/engine/extend/plugins/) oder ein spezifisches Storage/Network-Plugin? 2. **Plugin installieren:** Docker-Plugins werden normalerweise mit folgendem Befehl installiert: ```bash docker plugin install <PLUGIN-NAME> ``` Beispiel: ```bash docker plugin install vieux/sshfs ``` 3. **Rancher Desktop Besonderheiten:** - Rancher Desktop nutzt eine eigene VM mit einer eingebetteten Docker-Engine. - Öffne ein Terminal in Rancher Desktop (z.B. über das UI oder `rdctl shell`). - Führe dort die Plugin-Installation wie oben beschrieben aus. 4. **Kompatibilität prüfen:** Nicht alle Docker-Plugins funktionieren in Rancher Desktop, da manche tiefergehende Systemzugriffe benötigen, die in der VM nicht verfügbar sind. **Fazit:** Ohne weitere Details zum "docker-model-plugin" kann keine spezifische Anleitung gegeben werden. Prüfe bitte den genauen Namen und Zweck des Plugins. Für allgemeine Docker-Plugins kannst du die oben genannten Schritte versuchen. **Weitere Informationen:** - [Rancher Desktop Dokumentation](https://docs.rancherdesktop.io/) - [Docker Plugins Dokumentation](https://docs.docker.com/engine/extend/plugins/) Solltest du einen Link oder eine genauere Beschreibung zum "docker-model-plugin" haben, kann gezielter geholfen werden.

Die Anti-Achselschweißcreme von Sanct Bernhard enthält laut Herstellerangaben Aluminium. In der Produktbeschreibung auf der offiziellen Website von Sanct Bernhard wird als Wirkstoff „Aluminiumchlorhydrat“ (Aluminium Chlorohydrate) aufgeführt. Dieser Inhaltsstoff ist ein häufig verwendetes Antitranspirant, das die Schweißbildung hemmt. Weitere Informationen findest du direkt beim Hersteller: [Sanct Bernhard – Anti-Achselschweißcreme](https://www.kraeuterhaus.de/de/anti-achselschweiss-creme) Bitte beachte, dass sich Inhaltsstoffe ändern können. Es ist daher ratsam, vor dem Kauf die aktuelle Zutatenliste auf der Verpackung oder der Website zu prüfen.

Für die Fahrt von München nach Mayrhofen (im Zillertal, Österreich) benötigst du in der Regel eine österreichische Autobahnvignette, wenn du die Autobahn (A12 Inntalautobahn) benutzt. **Typische Route:** - Von München auf der A8 Richtung Salzburg/Innsbruck bis zum Inntaldreieck. - Weiter auf der A93 Richtung Kufstein/Innsbruck (deutsche Autobahn, keine Vignette nötig). - Ab der Grenze bei Kiefersfelden/Kufstein auf der österreichischen A12 Richtung Innsbruck (hier ist eine Vignette erforderlich). - Bei der Ausfahrt Wiesing/Zillertal verlässt du die Autobahn und fährst weiter nach Mayrhofen. **Wichtige Hinweise:** - Bereits ab der Staatsgrenze bei Kufstein ist auf der A12 eine Vignette Pflicht. - Es gibt eine kurze mautfreie Strecke bis Kufstein-Süd, aber für die Weiterfahrt Richtung Zillertal benötigst du die Vignette. - Die Vignette ist an Tankstellen nahe der Grenze, online oder an Automaten erhältlich. **Fazit:** Ja, für die übliche Strecke von München nach Mayrhofen über die österreichische Autobahn wird eine Vignette benötigt. Alternativ könntest du Landstraßen nutzen, was aber deutlich länger dauert. Weitere Infos zur Vignette findest du auf der offiziellen Seite der [ASFINAG](https://www.asfinag.at/maut-vignette/vignette/).