2 Fragen zu Erklaerungsmodell

Ein Problem, das auftreten kann, wenn man für den Unterricht ein entwicklungspsychologisches Erklärungsmodell zugrunde legt, ist die Gefahr der Überverallgemeinerung. Entwicklungspsychologische Modelle basieren oft auf Durchschnittswerten und typischen Entwicklungsverläufen, die nicht unbedingt auf alle Schüler zutreffen. Individuelle Unterschiede in der Entwicklung, wie zum Beispiel kulturelle Hintergründe, persönliche Erfahrungen und unterschiedliche Lernstile, können dazu führen, dass das Modell nicht auf jeden Schüler anwendbar ist. Dies kann dazu führen, dass einige Schüler nicht die Unterstützung und Förderung erhalten, die sie benötigen, weil das Modell ihre spezifischen Bedürfnisse nicht berücksichtigt.

Das behavioristische Erklärungsmodell, das auf der Arbeit von John B. Watson basiert, ist der klassische Behaviorismus. Watson gilt als einer der Begründer des Behaviorismus und betonte die Bedeutung von beobachtbarem Verhalten gegenüber inneren mentalen Zuständen. Er argumentierte, dass Verhalten durch Umweltreize und die daraus resultierenden Reaktionen erklärt werden kann.