Das Tanzen mit Sandsäcken fördert verschiedene Fähigkeiten und Ziele bei Kindern: 1. **Körperliche Koordination**: Das Hantieren mit Sandsäcken erfordert eine gute Körpe... [mehr]
Beim Musik-Stopp-Spiel werden vor allem folgende koordinative Fähigkeiten gefördert: 1. **Reaktionsfähigkeit:** Die Kinder müssen schnell auf das Stoppen der Musik reagieren und sofort anhalten. Das trainiert die Fähigkeit, auf akustische Signale prompt zu reagieren. 2. **Rhythmisierungsfähigkeit:** Während die Musik läuft, bewegen sich die Kinder meist im Takt. Das fördert das Gefühl für Rhythmus und die Fähigkeit, Bewegungen an einen vorgegebenen Takt anzupassen. 3. **Gleichgewichtsfähigkeit:** Beim plötzlichen Anhalten müssen die Kinder ihr Gleichgewicht halten, um nicht umzufallen. Das stärkt die Gleichgewichtskontrolle. 4. **Umstellungsfähigkeit:** Die Kinder müssen ihre Bewegung abrupt beenden und sich auf eine neue Situation einstellen (Bewegung – Stillstand). Das trainiert die schnelle Anpassung an wechselnde Anforderungen. Diese Fähigkeiten sind wichtige Bestandteile der allgemeinen Koordinationsentwicklung bei Kindern.
Das Tanzen mit Sandsäcken fördert verschiedene Fähigkeiten und Ziele bei Kindern: 1. **Körperliche Koordination**: Das Hantieren mit Sandsäcken erfordert eine gute Körpe... [mehr]